


Le Projet d’Animation et de Développement Culturel ou PADC est le référentiel maison de la politique éducative d’un établissement d’enseignement agricole. Il est proposé et élaboré par l’équipe d’enseignants d’ESC, […]
UNE DIGRESSION ARTISTIQUE TRICOTÉE PAR L’ENSEMBLE DES CLASSES DU LEGTA DE MONTARDON EN VUE D’UN MINI-FESTIVAL EXPÉRIMENTAL DE FIN D’ANNÉE : LE HAPPYLAB, clin d’oeil au thème national des BTSA, le […]
En classe de seconde, l’objectif de l’éducation socioculturelle consiste en la préparation à la vie sociale et culturelle des élèves par la réalisation d’un projet collectif. Pour ce faire, les […]
L’éducation artistique et culturelle en Aquitaine est à l’honneur dans ce hors-série qui expose la variété et la richesse des formes de transmission. L’enseignement agricole public aquitain y figure […]
Bottes et Charlottes
Deux classes de terminale , Aménagement Paysager et Bio Industrie et Transformation, deux intervenants, Julien Cassier et Christophe Rulhes de la Cie GdRA, deux univers, textes, paroles à partir de sa biographie et écriture dans l’espace avec son corps pour […]