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Parution des livrets « L’entre-deux »
2013-2014, A la rencontre des oeuvres, des créateurs, des lieux de culture..., Architecture, Arts plastiques et visuels, Article en bas de page, Articles à la une, Ateliers créatifs, Education Artistique et Culturelle, Résidences artistiques
Une double publication rassemblée, comme trace ultime de la résidence Écritures de lumière 2010-2011 dans les Landes de l’artiste Estèla ALLIAUD : son carnet de résidence et le carnet des […]
Boléro… Paprika ?, résidence de Marc Ménager, réalisateur et plasticien à Oloron Ste Marie
2013-2014, A la rencontre des oeuvres, des créateurs, des lieux de culture..., Architecture, Arts plastiques et visuels, Article en bas de page, Ateliers créatifs, Cinéma, audiovisuel, Education Artistique et Culturelle, Patrimoine, Résidences artistiques
Après l’accueil de son exposition Toile de front présentée en novembre dernier, Marc Ménager, réalisateur et plasticien sera accueilli en résidence de création et de médiation à Oloron Ste Marie […]
Face B
2011-2012, Article en bas de page, Articles à la une, Ateliers créatifs, Danse, Expressions croisées, Musique, Spectacle vivant
Dans le cadre de la 6ème édition Autour de la chanson française, dispositif de sensibilisation artistique fédérant les 4 lycées agricoles publics girondins de Bazas, Blanquefort, Bommes et Libourne, […]
« Se Creuser la tronche » Sculpture sur bois, film d’animation et paysage sonore
2012-2013, A la rencontre des oeuvres, des créateurs, des lieux de culture..., Architecture, Arts plastiques et visuels, Article en bas de page, Articles à la une, Ateliers créatifs, Education Artistique et Culturelle
Sculpter un arbre, c’est l’observer d’abord, puis suivre le fil du bois, comprendre peu à peu comment il a vécu. Cela prend un certain temps, ce qu’il faut pour imaginer […]
La Ligne
Ce projet mené en classe de Terminale CGEA a pour thématique la ligne de démarcation qui a séparé la ville d’Orthez pendant le conflit de la seconde guerre mondiale. Il vise à favoriser la citoyenneté active des élèves, en proposant […]