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L’ARC : journal d’un parcours culturel
A la rencontre des oeuvres, des créateurs, des lieux de culture..., Article en bas de page, Expressions croisées
Dans le cadre de l’éducation à l’information et aux médias de leur bac pro et de l’étude des territoires ruraux propre à leur filière, les élèves de première Services en […]
Une déclinaison locale du PADC
Le Projet d’Animation et de Développement Culturel ou PADC est le référentiel maison de la politique éducative d’un établissement d’enseignement agricole. Il est proposé et élaboré par l’équipe d’enseignants d’ESC, […]
Un freeze au lycée de Montardon !
2011-2012, Article en bas de page, Articles à la une, Ateliers créatifs, Cinéma, audiovisuel, Education Artistique et Culturelle
Après le beau succès du lip dub l »an dernier, les élèves du lycée de Montardon récidivent avec un projet de FREEZE, une vidéo tournée en plan séquence où les élèves […]
HAPPYLAB
A la rencontre des oeuvres, des créateurs, des lieux de culture..., Architecture, Arts plastiques et visuels, Article en bas de page, Articles à la une, Ateliers créatifs, Cinéma, audiovisuel, Education Artistique et Culturelle, Expressions croisées, Multimédias, Musique, Spectacle vivant, Théâtre et Arts de la rue
UNE DIGRESSION ARTISTIQUE TRICOTÉE PAR L’ENSEMBLE DES CLASSES DU LEGTA DE MONTARDON EN VUE D’UN MINI-FESTIVAL EXPÉRIMENTAL DE FIN D’ANNÉE : LE HAPPYLAB, clin d’oeil au thème national des BTSA, le […]
Magik Milk !
Les Purple Pearl présentent le clip de leur single Magik Milk.
Nolwen, Betty, Maéva, Léa, Louis, Sylvain et Julien se sont produits sur la scène du festival des lycéens pendant que la vidéo Magik Milk continue d »innonder les réseaux sociaux.
Tourné pendant les vacances de la joyeuse bande, ce clip illustre les paroles d »une composition du groupe, plus connu jusqu »alors pour ses reprises rock.
Le groupe de vidéastes ne s »est pas privé d »envahir les champs de colza voisins, armés d »une go pro et à la recherche de plans innovants.
Mention spéciale à Mickaël Bareille, un élève de seconde venu au lycée de Montardon « pour faire de la vidéo ».
Ce travail a été réalisé avec le soutien de Thierry Moinet d »Ampli, pour la partie création musicale et Antoine Rodéro de la CUMAMOVI pour l »encadrement vidéo.