
Une double publication rassemblée, comme trace ultime de la résidence Écritures de lumière 2010-2011 dans les Landes de l’artiste Estèla ALLIAUD : son carnet de résidence et le carnet des […]
Origamis animés et Jardin éphémères sont une sensibilisation au vidéo mapping et à l’art numérique. Les élèves ont bénéficié d’un parcours d’éducation artistique et culturelle complet : connaissance du domaine artistique […]
Il s »agit de 15 courts-métrages réalisés en pluridisciplinarité avec les enseignantes de Documentation et d »Education Socioculturelle et avec l »appui technique et artistique de l »association bordelaise « Le Dessous Des Balançoires« , par […]
Artistes en herbe, du végétal à la création artistique au Musée de Borda à Dax et au LEGTA de Dax-Oeyreluy Exposition réalisée par les élèves de Seconde du Lycée Hector […]
« Se Creuser la tronche » Sculpture sur bois, film d’animation et paysage sonore
Sculpter un arbre, c’est l’observer d’abord, puis suivre le fil du bois, comprendre peu à peu comment il a vécu. Cela prend un certain temps, ce qu’il faut pour imaginer une histoire. L’arbre est mort, mais il raconte encore et toujours l’acte de grandir, de trouver sa place au milieu des autres
Pendant la semaine du 21 au 25 janvier 2013, les élèves de la classe de 2nde Pro Nature, du Lycée des métiers de la montagne d’Oloron Ste Marie, ont accueilli Benoit Sicat, artiste plasticien. La classe de 24 élèves a été divisée en trois groupes : les sculpteurs (ciseaux à bois, herminette, gouges), les reporters images (dessins, photos, film), les témoins sons (prise de son de l’arbre en train d’être sculpté, création de sons pour « habiter » l’arbre : oiseaux, feuillages, ruissellements, pluie, vent…). A la fin de la semaine, le marronnier s’est transformé en lamellophone et idiophone (objet faisant de la musique par lui même) et les élèves ont réalisé trois séquences de film d’animation.
Se creuser la tronche, le film
Se creuser la tronche, galerie photos