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Charte éditoriale du site CRARC
1- Fonctions du site :
– valoriser les actions culturelles et artistiques développées dans l’enseignement agricole public d’Aquitaine dans la dynamique du réseau régional CRARC
– créer un outil pour et au service du réseau régional CRARC
– repérer des ressources : savoir faire, structures…
– échanger / discuter
– fédérer
– présenter des réalisations
– diffuser de l’information / tenir informé
– stocker / partager des contenus
– garder une mémoire
2- Destinataires :
élèves
enseignants et personnels des établissements du réseau CRARC
structures culturelles / artistes / intervenants
Ministère de l’Agriculture, l’Agroalimentaire et de la Forêt, DGER, DRAAF Aquitaine, notre administration de tutelle
partenaires financiers DRAC et Conseil Régional + techniques /
autres établissements
grand public / spectateurs / medias
étudiants futurs enseignants + étudiants de la médiation culturelle
éducation nationale + établissements privés
parents
3- Comité de rédaction :
Le comité de rédaction est constitué de membres « administrateurs » et de membres « rédacteurs »
Membres administrateurs :
Martine Hauthier, coordinatrice du CRARC
Damien Couëlier, prof ESC en appui à Martine Hauthier
Les délégués départementaux du CRARC : Damien Couëlier, Isabelle Lafargue, Nathalie Raymond, Bertrand Bonnefon et Lara Guillaud.
Martine Hauthier, Damien Couëlier, Nathalie Raymond et Isabelle Lafargue sont chargés de développer les formations dans les départements en juin 2014
…..
Rôle des membres administrateurs
ils peuvent :
écrire, modifier, supprimer tous les articles et évènements
créer, modifier, supprimer toutes les catégories
installer, supprimer tous les plugins du site
Membres rédacteurs :
Professeurs d’Education socioculturelle d’Aquitaine porteurs d’actions culturelles et artistiques
Rôle des membres rédacteurs
ils peuvent :
écrire des articles / modifier et supprimer leurs propres articles et évènements
accéder à l’interface d’administration du site à l’aide de leur login et mot de passe
proposer des catégories (qui seront validées ou non par les administrateurs)
4- Arborescence :
Les catégories ont été décidées de manière collective de la manière suivante :
Catégories :
– Le CRARC
– éducation artistique et action culturelle
– domaines
– en savoir plus
Leur changement doit être soumis à une décision du comité de rédaction du site.
5- Rédaction des articles :
Les articles doivent répondre aux questions suivantes :
Quoi ? Avec qui (artistes et partenaires ressources et financiers) ? Pour qui (élèves, apprentis, publics autres) Où ? Quand ? Comment ?
Les articles sont signés d’un auteur.
Chaque article doit comprendre :
– un titre
– une image :
formats possibles d’image : .jpeg / .gif / .png
les images sont insérées dans l’article des façons suivantes :
– obligatoirement par la fonction « image à la une » disponible en bas à droite de l’interface de rédaction des articles
– éventuellement dans l’article (pour les images supplémentaires)
les images insérées doivent être :
– soit créées par les établissements ou l’auteur de l’article
– soit libres de droits ou sous licences de libre diffusion (creativecommons) en citant le nom de l’auteur en fin d’article (pour les images récupérées sur internet ou ailleurs) .
– un texte :
taille maximale : 1 hauteur d’écran
au delà l’article :
– devra être scindé (insérer un « lire la suite »)
– ou devra être écrit sur un document pouvant être ouvert avec Calaméo et/ou téléchargeable en format .pdf
Les articles sont créés par leurs auteurs ou doivent respecter le droit d’auteur en cas de récupération de contenu (contenu sous licence libre ou creativecommons ou demander l’autorisation à l’auteur d’utiliser son article ou un extrait).